華盛頓中學去年已做好閱讀素養增能的教學規劃,教務主任戴佩玲指出,108課綱邁入第二年,大家最茫然的素養導向、閱讀理解和自主學習,每一項都很重要,卻又不知該從何著手。為了讓家長理解並協助學生進行素養增能計畫課程,華盛頓中學特別與品學堂合作,邀請葉丙成教授及黃國珍老師開辦家長說明會,讓家長深入了解閱讀素養的重要性及如何培養閱讀理解能力等主題,學生家長都表達支持與肯定,反應熱烈踴躍。
戴佩玲主任表示,線上閱讀學習機制以豐富生動的遊戲畫面與背景音樂吸引學生,加上刺激有趣的積分比賽與虛擬寶物,任務題目中如何理解文意內容?如何延伸閱讀文本?怎樣分析閱讀測驗題目?在下課時間的教室裡及走廊上,這些題目都成為學生間討論互動的發燒話題!讓學生自發性開啟學習模式,點燃學習熱情與興趣後,孩子們的學習動能讓人不敢置信,成功完成閱讀挑戰任務,提供一個適合的教學環境。
華盛頓中學校長劉一欣表示,面對108課綱新挑戰,閱讀理解能力的提升刻不容緩,華盛頓高中以嶄新的線上閱讀素養增能計畫提升孩子們的閱讀理解能力,並推動學生、家長、教師間的積極互動對話,希望線上閱讀的自發學習模式,成為華盛頓學子邁向成功的第一步。
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