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原因無他，就是它能吸引孩子的注意力。
我的孩子是在家自學生。
當初選擇讓孩子在家自學，也是歷經一番天人交戰的掙扎，從考慮到提出申請，花了半年的時間考慮，畢竟我必須代替老師的角色，將學校的課程完整安排，需要很多的資源和工具，並結合整個教學流程，除了基本的教科書內容外，還要補上許多課外資訊，並培養閱讀理解能力。
PaGamO正是其中相當重要的環節。
為了安排課後複習，並配合學校的進度，我設定了一些目標，但並不讓孩子事先知道，而是以遊戲的方式進行。
如果以傳統的角度來看，這似乎是緣木求魚，因為PaGamO完全不像是一般學習平台的介面，反而加入了線上遊戲的元素，應該無法得到家長的肯定，最初我也是很難接受的。
但在仔細了解遊戲的細節之後，我發現它能夠利用美麗的地形畫面，吸引孩子的注意力，而在攻守之間也滿足了一定程度的競爭榮譽心，似乎是個很不錯的工具。
另外，有一個極為重要的元素，就是能量機制。
我試算了每天能答的題目，恰好符合固定完成學習進度的時間。
也算是耍了個小心機吧… 我安排孩子可以上線的時間就是40分鐘，既不會過度沉迷，也不會淪為雞肋的課後活動。
起初，孩子對那張「遊戲成就圖」充滿好奇，在我研究與解說之後，很快就挑起了她想要達到目標的企圖心，而我也就很順利地配合各學科的學習進度，每天都能夠達到預定的複習計畫。
「媽，這個好好玩。」
孩子天真無邪的笑容，令我感到安心。
比較令我意外的是，就連原本對線上遊戲嗤之以鼻的外子，也對這個遊戲產生興趣，選擇擔任女兒的護花使者，在PaGamO裡為她遮風避雨、抵禦外侮，出人意料之外的認真。
依我的角度來看，只怕是男人變成了男孩，在遊戲中刀劍交錯的瞬間，滿足了相互切磋的快意吧！
另一方面，孩子雖然是在家自學，但還是有參加學校的考試，而成績並未落後
，還能名列前茅，對於長期的PaGamO使用者來說，實際考核成效真的令我感到滿意。
線上學習固然是趨勢，但如何不像是口號，而能落實在教育的本質、素養的平衡，個人認為是要靠一定程度的實體教學，配合平台資源才能達成。
所以，難得有這種突破性的遊戲化學習平台，著實成功扮演了我的教學夥伴，在孩子成長的過程中，就像是個既可愛又可靠的朋友，領著她在浩瀚的學海中航行，愉快地享受遊戲、吸收知識。
十年磨一劍，我必須對這個營運團隊致上最高的敬意。
PaGamO十週年快樂，謝謝所有為教育付出的各位！
投稿者：社會人士 李如玉