九月 24, 2018

使用心得分享-後勁國中 徐鳳美老師

老師使用心得分享-後勁國中 徐鳳美老師 他,是輔導室的常客,課業成就低落,行為乖張,從一年級開始就排了認輔老師特別照顧他,他還是晚上無照酒駕騎機車撞斷了大腿,連電腦課的作業都不願意做,就更別提每節睡覺的節奏 但自從註冊PaGamO之後,國三的他玩得起 […]
九月 24, 2018

使用心得分享-原斗國中 生物科 黃正一老師

老師使用心得分享-原斗國中 生物科 黃正一老師 全一年級最皮最搗蛋最頭痛最不可能寫作業的孩子 因為一個與解題結合的線上遊戲 開始坐在電腦前翻課本找答案 他這題解完也剛好升等級 我問他:這樣解題升等爽不爽? 他:超爽的…. 他回去會不會繼續玩、繼續看書 […]
九月 24, 2018

使用心得分享-吳興國小 社會科 邱瑜穎老師

老師使用心得分享-吳興國小 社會科 邱瑜穎老師 學生不只學科能力進步,解決問題的能力也提升很多,跟老師的互動也變得很好。學生先用PaGamO在家做課前預習,到學校上課後,再利用PaGamO現場做測驗,後台數據可以看到答對率增加許多,清楚看到學習成效。 […]
九月 24, 2018

使用心得分享-中山國中 鄭華斌老師

老師使用心得分享-中山國中 鄭華斌老師 每個孩子最討厭的就是多練習,但Pagamo完全讓這問題不存在,每個孩子在電腦前,不管是努力的建設自己的土地,或者佔領別人的土地,都是那麼地投入!即使是午休也不放過!
九月 24, 2018

使用心得分享-龍埔國小 施信源老師

老師使用心得分享-龍埔國小 施信源老師 「個人化學習」與「差異化教學」是未來教育中非常主要的核心,如何引發每個孩子自主學習的潛能去達成這兩個核心,是目前教學潮流中所強調的.數位科技除了引起學習動機外,更重要的是透過學習樂趣與數據應用,去協助老師永續孩 […]
九月 24, 2018

使用心得分享-淡水國中 廖老師

老師使用心得分享-淡水國中 廖老師 才半年,班上超過一半的同學答題數超過800題,甚至快到2000題.才半年,學生會偷偷跑來跟我說:「老師,我昨天偷偷把你的櫻花地給吃光了.」如果你不懂遊戲的魔力,我翻譯一下:「老師,我偷偷把你的國文功課寫完了.」
九月 24, 2018

使用心得分享-光華國中 生物科 簡志祥老師

老師使用心得分享-光華國中 生物科 簡志祥老師 引發學習意願 以一張30題的測驗卷來說,學生往往是撐著頭寫完這些測驗卷,寫完就趴下不想再看,但是用PaGamO做同樣的30題測驗卷卻能有截然不同的反應,學生會很積極地看仔細每一題的題目,答完30題之後, […]
九月 24, 2018

使用心得分享-南門國中 數學科 曾明德老師

老師使用心得分享-南門國中 數學科 曾明德老師 讓學生即使站著算數學也會笑。我真的很難解釋,為何同一個問題,以書面與數位(電腦螢幕)兩種不同的方式呈現,學生的作答意願的差異竟然十分明顯。從而,妥善藉助數位介面受到青少年的喜愛,相信能協助教師教學更加順 […]
九月 24, 2018

使用心得分享-東興國中 數學科 鍾元杰老師

老師使用心得分享-東興國中 數學科 鍾元杰老師 自從開始使用PaGamO,學生們的學習動機整個提昇!以前15題就哀鴻遍野,現在因為想攻佔領地,30題都還不夠做.更令人開心的,是俗稱「拉拉隊」的孩子,原本成績都是C,但在使用PaGamO之後,拿著成績單 […]
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